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石室小学四年级生动有趣数学实践开展活动【猫先生体育平台】
时间:2020-12-09 17:03 点击次数:
本文摘要:四川教育新闻网成都3月31日报(陈海燕通讯员钟玲)30日上午在石室小学四年级生动有趣的数学实践中积极开展了活动课。学生们在更新时通过观察罕见的瓷砖铺设来理解“密敷”,在解读密敷的意思的基础上明确了“什么样的图形能密敷”的数学问题,积极展开了“三角形不能密敷”。

小组

四川教育新闻网成都3月31日报(陈海燕通讯员钟玲) 30日上午在石室小学四年级生动有趣的数学实践中积极开展了活动课。学生们在更新时通过观察罕见的瓷砖铺设来理解“密敷”,在解读密敷的意思的基础上明确了“什么样的图形能密敷”的数学问题,积极展开了“三角形不能密敷”。

四边形可以吗? ”。我在做数学活动。学生们从设计活动方案中,思考材料,分工合作,切出,投稿,以组合的形式探寻三角形、四边形是否紧密地铺设。

经过同学们的小组共享,小组和两个小组之间进行交流,探索图形包装和图形角的关系,对研究有了很大的理解。SVZ这次活动引起了学生自学数学的兴趣,拓宽了学生的视野,发展了学生综合利用科学知识解决问题的实际问题的能力。


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